Spannende ochtend voor 131 leerlingen tijdens fietsexamen

Kapelle - Met dikke jassen, handschoenen en een gezonde dosis spanning verzamelden dinsdagochtend 131 leerlingen zich bij basisschool ’t Saamdeel in Kapelle voor het jaarlijkse VVN-verkeersexamen. Om de beurt stapten de kinderen op de fiets voor een route van bijna zes kilometer door het dorp, langs drukke kruispunten, rotondes en oversteekplaatsen.

Door Sarah Klopmeijer

Nog voor half negen stonden de eerste leerlingen klaar in felgekleurde hesjes met een nummer erop. Terwijl vrijwilligers en leerkrachten de laatste voorbereidingen troffen, gaf wethouder Jon Herselman het officiële startsein met een korte toespraak en een toeter.

De route liep grotendeels door de bebouwde kom van Kapelle en voerde de leerlingen langs meerdere verkeerspunten waar extra goed moest worden opgelet. Onderweg stonden zeven controleposten waar ouders, die zich hadden opgegeven als vrijwilliger, klaarstonden om het fietsgedrag van de kinderen te beoordelen.

Veel leerlingen hadden zich in de dagen voor het examen al goed voorbereid. Samen met ouders, vrienden of vriendinnen werd de route meerdere keren geoefend, zodat de kinderen wisten wat ze onderweg konden verwachten. Toch zorgde de examendag zelf bij sommigen alsnog voor zenuwen, vooral vlak voor de start.

Ook leerling Kian van basisschool De Moolhoek voelde de spanning toen hij met zijn fiets klaarstond tussen de andere kinderen. “Toen ik nog stond te wachten was het wel spannend,” vertelt hij. “Maar toen ik eenmaal aan het fietsen was, ging het eigenlijk best goed.”

Volgens meerdere leerlingen viel de route uiteindelijk mee, al zaten er onderweg wel een paar lastige punten tussen. Vooral de rotondes werden vaak genoemd als plekken waar extra goed moest worden opgelet. Kian had de route zelf ook meerdere keren met vrienden geoefend, maar vond juist dat onderdeel spannend. “De rotondes waren wel lastig,” zegt hij. “Daar moet je goed opletten met voorrang geven en krijgen.”

Veel voorbereiding

Het fietsexamen wordt al jarenlang georganiseerd in de gemeente Kapelle en draait volledig op vrijwilligers. Dit jaar hielpen ongeveer 25 mensen mee aan de organisatie en begeleiding van de ochtend.

Voor coördinator Ko Oostdijk was het de eerste keer dat hij de organisatie op zich nam. Volgens hem zit er veel voorbereiding in het examen. “Een goede voorbereiding is negentig procent van het slagen,” vertelt hij.
De route was volgens Oostdijk bewust langs drukkere verkeerspunten uitgezet. “Bij de Biezelingsestraat moeten ze goed opletten en ook bij de rotondes en oversteekplaatsen,” legt hij uit. “Zelfs als volwassene moet je daar soms goed kijken.”

De controleposten stonden verspreid over de route op plekken waar het verkeer drukker is of waar leerlingen extra verkeershandelingen moeten uitvoeren.
Vrijwilligers controleerden onder meer of kinderen goed richting aangaven, veilig overstaken en rekening hielden met andere weggebruikers.

Volgens Oostdijk draait het fietsexamen niet alleen om het halen van een diploma, maar vooral om kinderen veiliger en zelfverzekerder deel te laten nemen aan het verkeer.
Daarom kregen de leerlingen de route vooraf al mee naar huis, zodat die samen met ouders alvast geoefend kon worden. “Dat helpt enorm,” vertelt hij.

Vrijwilligers uit de buurt

Bij het fietsexamen hielpen ook dit jaar weer meerdere ouders mee als vrijwilliger langs de route en bij de start- en finishlocatie.

Vrijwilligster Annemarie van der Bergen meldde zich aan nadat scholen oproepen deden voor hulpouders. Haar dochter deed zelf ook mee aan het examen. “Ik vind het ontzettend leuk om af en toe wat bij te dragen voor school,” vertelt ze. “En natuurlijk ook leuk om mijn eigen dochter succes te kunnen wensen.”
Samen met andere vrijwilligers hielp ze bij het uitdelen en innemen van de hesjes. De ochtend begon voor de helpers al vroeg. Rond half acht verzamelden alle vrijwilligers zich bij ’t Saamdeel voor instructies en taakverdeling.

Volgens Annemarie was bij veel kinderen duidelijk spanning te zien. “De één heeft er veel zin in en bij de ander zie je echt gespannen gezichtjes,” zegt ze. “Maar dat maakt het juist ook leuk om mee te maken.”

Elke minuut vertrok er een nieuwe leerling vanaf de parkeerplaats bij de school. De laatste deelnemers stapten later in de ochtend op de fiets. Zodra alle leerlingen terug waren, werden de resultaten verwerkt. Leerlingen die het examen haalden, kregen later op de dag hun verkeersdiploma uitgereikt via school.

Aan het einde van de ochtend bleek dat alle 131 deelnemende leerlingen het verkeersexamen hadden gehaald. Volgens de organisatie werden de meeste fouten gemaakt bij het verlenen van voorrang. Ook richting aangeven, goed links en rechts kijken, veilig verkeersgedrag en het rijden op de juiste plek op de weg bleken aandachtspunten tijdens de route. Dat zijn volgens de organisatie onderwerpen die tijdens verkeerslessen op school extra onder de aandacht blijven.